大学是这样，整个华夏的学校都是这种情况。”
潘文斌叹了口气：“说起来我们的教育跟国外的差距还是太大了，应试教育很难培养出顶尖的人才啊。”
对于潘文斌的这个观点，陈江海却不完全赞同。
“潘校长，我认为你这个观点是不正确的，起码不是全部正确的。”
潘文斌不由得扬起眉头。
难道陈江海对于这个，有什么不同的看法吗？
应试教育的弊端，他们这些校长都是一致认同的。
“陈总，关于应试教育的弊端，这一点教育界都是公认的。”
潘文斌直接搬出了大数据。
他再一次重复了自己的观点，就是想让陈江海知道自己的立场。
陈江海则笑着摇了摇头：“潘校长，我知道应试教育确实有很多的弊端，但你有没有想过，这是由于国情不同所造成的。”
听到陈江海的这个观点，潘文斌微微一愣，随后摆出一副洗耳恭听的样子：“陈教授，我倒是想听听你的高论。”
陈江海微微摆了摆手，然后才说道：“华夏跟国外想比，地大物博，人口基数太大，这一点你不否认吧？”
对此，潘文斌自然是没有任何意见的。
陈江海继续说道：“这么大的人口基数，想要从中挑选优秀人才，你应该知道这其中的难度。”
潘文斌叹息一声：“是啊，要从数十亿人中，找寻定价人才确实是一件很困难的事。”
陈江海则跟着说道：“所以按照国外的那种模式，在华夏是根本行不通的。
也只有应试教育，才能从亿万人中挑选出人才。”
潘文斌正想开口，就被陈江海直接打断了。
“我知道你想说，这种模式下挑选出来的人才，无法跟国外的相比，对不对？”
见陈江海把自己想说的说了，潘文斌赶紧点头。
陈江海不紧不慢地说道：“那国家发展到今天，涌现出了多少的人才，难道这些人才里，没有一个是从应试教育出来的吗？”
对于这个事实，潘文斌不知道该怎么反驳。
“应试教育确实有很多弊端，但并不是说没有任何的好处。
况且一个人真的有才的话，连应试教育都不能脱颖而出，又能算什么人才呢？”
陈江海的一番话，让潘文斌不知道该怎么回答了。
潘文斌此时是一脸的诧异，他没有想到陈江海会提出这么一种观点。
在此之前，国内所有学校的老师都认为，华夏的应试教育太过于僵硬了。
相比于国外的教育，华夏需要追赶的地方实在是太多了。
今天陈江海说华夏的这种应试教育，多少是符合国情。
这一点让潘文斌一时之间，都不知道如何去接受这个观点。
想了想，潘文斌立马想到了反驳的地方。
“陈总，有的人偏科你应该知道吧？
如果他能在这个行业发展的话，绝对会有成就，但是应试教育可能让他无法进入到大学之中。”
潘文斌说的这种情况，自然是存在的。
可是到了后世，这种情况已经得到了大大的改善。
对于那些偏科严重的人，有各种各样的兴趣班。
同时，大学录取的时候还有各种加分政策。
随着国家和社会的发展，教育制度也在慢慢的进步。
请收藏：https://m.yundu5.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）